五年一贯制护理学基础教学探讨
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摘要
从五年一贯制学生的特点出发,对护理学基础教法作了一些探索,旨在适应护理人才市场需求.采用了激发学生学习动机和专业热情;依照内容选方法,做到3个注重;多练多实践,加强技术才能储备;激发学生的求知欲,加强人文观念培养;充分发挥临床教学优势;加强实习前培训,增大考核力度等教学方法,取得了较好的效果.
关键词
五年一贯制;护理学基础;教学方法
基本信息
