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系统化健康教育对类风湿性关节炎治疗依从性及关节功能的影响
丁梅;刘晓英;耿文真;李莹;于树芳
国际护理学杂志 2015年2期 影响因子:0.644
系统化健康教育;类风湿性关节炎;依从性;关节功能
目的:探讨系统化健康教育对类风湿性关节炎治疗依从性和关节功能的影响。方法选取我院2012年11月至2013年12月接诊的160例类风湿关节炎患者的临床资料,将所有接诊患者采用随机数字表法分为对照组和观察组各80例。对照组给予常规健康教育,观察组给予系统性健康教育,比较两组患者的治疗依从性和关节功能变化情况。结果护理12周和24周后,观察组患者的依从优良率明显高于对照组患者,组间差异有统计学意义( P<0.05);患者的关节功能指标如晨僵时间、疼痛指数、肿胀指数以及关节功能指数等均较对照组患者出现了明显改善,组间差异有统计学意义( P<0.05)。结论系统化健康教育对类风湿性关节炎患者具有十分重要的意义,可明显改善患者的服药依从性和复诊依从性,促进患者的关节功能恢复,提高患者的生活质量,有利于患者的预后,值得临床应用。
人本主义理论在血液病患者护理中的应用
赵娟;祝筠;靳昭芳;陈海萍
齐鲁护理杂志 2012年 18卷12期 影响因子:0.867
无关键词信息
十年来,人类医学模式已从单纯的生物医学模式逐步向生物-心理-社会医学模式转变,医患关系也从对病不对人转变为对病更对人[1].而实际上,患者低满意度的局面并未得到有效解决,医学模式变为空谈.寻找有效的理论指导,真正在护理实践中实现现代医学模式是值得我们探讨和解决的问题.而人本主义理论恰恰对此具有重要的理论指导意义.血液系统疾病具有病程长、易反复、恶性病多、医疗费用昂贵、部分患者治疗效果欠佳等特点,患者在诊疗过程中经受各种痛苦,存在的心理问题复杂.2007年1月以来,我院血液科将人本主义理论引入血液病患者的护理实践,除了为患者提供必需的护理技术服务之外,还为患者提供精神的、文化的、情感的服务,以满足患者的健康需求,效果满意.现报告如下.
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