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临床在编护士与合同制护士信息素质的对比分析
秦发伟;刘霞;孔德凤;祝筠;岳媛
中华现代护理杂志 2009年 15卷28期 页码:2881-2883页,共3页 影响因子:0.893
在编护士;合同制护士;信息素质;调查分析
目的 通过对临床在编护士与合同制护士信息素质调查,了解临床护理人员信息素质的现状.方法 选取山东省3所三级甲等医院1 688名临床护士,按临床在编护士、合同制护士分为两组,其中临床在编护士774名、合同制护士914名,对两组护士的信息素质调查分析,观察两组在信息意识、信息能力、信息道德等方面有无差异.结果 1 688名临床护士中93%有主动获取信息的强烈愿望;在编护士与合同制护士在登陆护理专业网站、计算机和网络操作的能力方面差异无统计学意义(P>0.05);在阅读护理专著、阅读护理专业期刊、获取信息的主要途径、影响上网查阅信息、阅读英文文献的能力、撰写综述或论文方面差异均有统计学意义(P<0.05,P<0.01).结论 在编护士与合同制护士的信息素质有明显差异,开展临床护士信息素质的分层次培训是当前护理管理者应当关注的重要问题.
认知行为护理干预对经皮冠状动脉介入治疗患者焦虑的影响
秦发伟;解晨;杨丽娟;李文慧;刘轶平;金琳
护理学报 2007年 14卷9期 页码:81-82页,共2页 影响因子:1.49
认知行为护理干预;冠状动脉介入治疗;焦虑情绪
目的 探讨认知行为护理干预在经皮冠状动脉介入治疗(PCI)前后对改善患者焦虑情绪的作用.方法 将600例PCI冠心病患者随机分为两组,观察组接受认知行为护理干预,对照组接受常规术前护理.两组患者在PCI前后使用SAS量表进行焦虑评分.结果 两组在PCI术前SAS评分差异无统计学意义(P>0.05);术后2周观察组与对照组SAS评分为(31.7±1.7)、(42.9±1.2)分,术后3个月SAS评分为(29.2±2.1)、(39.3±2.7)分,差异均有统计学意义(P<0.01),观察组焦虑明显改善.结论 认知行为护理干预在PCI前后对患者的焦虑情绪作用显著,改善了护患关系,提高护理质量,在临床护理工作中具有一定的实践意义.
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